miércoles, 16 de noviembre de 2016

CIENCIAS FISICAS


LAS CIENCIAS NATURALES Y SUS RAMAS



1-¿ Qué es la ciencia ?
2-¿ Qué es la naturaleza?
3-¿ Qué son las ciencias naturales?
4-¿Cuáles son la ramas de la ciencias naturales?
5-¿Qué es la física?
6-¿Cuáles son las ramas de la física?
7-¿Qué es la química?
8-¿Cuáles son las ramas de la química?
9-¿Qué es la biología?
10-¿Cuáles son las ramas de biología?

¿Qué es la Física?


 La Física es el estudio de la materia y su movimiento a través del espacio y el tiempo, junto con los conceptos relacionados, tales como la energía y la fuerza. Esta es la definición de física correcta.

 La Física se divide en 3 Ramas: la Física clásica, la Física moderna y la Física contemporánea.

 - La Física Clásica se encarga del estudio de aquellos fenómenos que tienen una velocidad relativamente pequeña comparada con la velocidad de la luz y cuyas escalas espaciales son muy superiores al tamaño de átomos y moléculas. Sus ramas son: acústica, electricidad y magnetismo, mecánica, mecánica de fluidos, óptica y termodinámica.

 - La Física Moderna se encarga de los fenómenos que se producen a la velocidad de la luz o valores cercanos a ella o cuyas escalas espaciales son del orden del tamaño del átomo o inferiores y fue desarrollada en los inicios del siglo 20. Sus ramas son: cosmología mecánica cuántica y relatividad.

 - La Física Contemporánea se encarga del estudio de los fenómenos no-lineales, de la complejidad de la naturaleza, de los procesos fuera del equilibrio termodinámico y de los fenómenos que ocurren a escalas demoscópicas y nanoscópicas.
1- HISTORIA DE LA  FÍSICA
2- APLICACIONES DE LA FÍSICA
3- IMPORTANCIA DE LA FÍSICA
El trabajo científico

El trabajo científico permite al hombre de ciencia abordar problemas, explicar fenómenos, realizar descubrimientos y llegar a conclusiones de carácter general. La búsqueda de la explicación de un hecho se inicia con el planteamiento de un problema.

PROPIEDADES DE LA MATERIA

DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:

  • Materia
  • Átomos 
  • Moléculas
  • Sustancias
  • Magnitudes
  • Punto de fusión
  • Punto de ebullición
  • Calor especifico
  • Masa
  • Peso
  • Densidad
  • volumen
  • Propiedades físicas  de las materia
  • Propiedades generales de la materia
  • Propiedades especificas de la materia 
  • Propiedades químicas de la materia
  • Estados de agregación.
  • Solido
  • Liquido
  • Gas
  • Plasma
  • Gel
  • Sustancias puras 
  • Mezclas.
  • Mezclas homogéneas
  • Mezclas heterogéneas
  • Conductividad Eléctrica 
  • Termodinámica
  • Termoquìmica
  • Entalpìa
  • Entropìa
  • Reacción endotèrmica
  • Reacción exotèrmica
  • La ley de Hess
  • Gases de invernaderos
  • Lluvia ácida
PROPIEDADES DE LA MATERIA  18/02/16


ESTADOS DE AGREGACIÓN


CAMBIOS DE ESTADOS (19/02/16)

1- Fusión = De Sólido a Líquido
2- Solidificación = De Líquido a Sólido
3- Ebullición o evaporación = De Líquido a Gas
4- Condensación = De Gas a Líquido
5- Sublimación = De Sólido a Gas
6- Sublimación inversa = Gas a Solido


Realiza el mapa conceptual:


La materia y sus cambios



Diferencia entre masa y peso

ORGÁNICOS: Manzana, Naranja,Limón, Espinaca, Brócoli, Coliflor, Leche, Huevo, Miel, 
Hongos (comestibles).
INORGÁNICOS: Vidrio, Botellas, Recipientes, Pilas(baterías), Hule, Sal, Lápiz, caja, 
un tapón, una botella, una llanta de auto, papel, un metal, etc 

    Ejemplo de estado sólido:

   1.- Un hielo.. 
   2.- Un escritorio 
   3.- Una puerta 
   4.- Un vaso 


10 ejemplos de estado liquido:

  1. Gasolina.

  2. Agua en su estado natural en mares, ríos y manantiales.

  3. Mercurio.

  4. Alcohol.

  5. Tiñer

  6. Hidratantes y bebidas energisantes

  7. Aceite

  8. Jugos de frutas.

  9. Sudor humano.

 10. Lubricantes industriales.

  11. Agua de río 

  12. Bebidas 

  13. Lluvia 

 10 ejemplos de estado gaseoso:
1.    El vapor de agua es líquido en estado gaseoso.
2.    El gas de un encendedor.
3.    La atmósfera.
4.    Las emisiones que salen del escape de un automóvil cuando está en marcha.
5.    El humo que se genera cuando se quema un trozo de madera.
6.    El gas que se utiliza para las estufas.
7.    Las burbujas de CO2 que se forman cuando se sirve una gaseosa.
8.    El gas utilizado en los equipos de aire acondicionado.
9.    Los aerosoles.
10. El gas de mercurio que se encuentra en las lámparas de alumbrado.

La materia es medible (01/03/16)

Define estos conceptos: Medida, medición, longitud, densidad, metro , kilogramo, gramos, superficie, volumen, capacidad dinamometro, tiempo, temperatura, termómetro, unidades de medida, magnitudes físicas, instrumento de medición.  



 Investigar y realizar maquetas con : Los instrumentos de medidas y su utilidad.

Sustancias Puras y Mezclas (7/03/2016)

Ejemplos de sustancias puras (elementos):

Aluminio (Al).- Es una sustancia que a temperatura ambiente se encuentra en estado sólido, es un metal.    
Silicio (Si).- Es una de las sustancias que más abundan en la corteza terrestre en combinaciones con otros elementos, es un metaloide que también se encuentra en estado puro, y es en ese estado en el que  posee propiedades semiconductoras especiales, mismas que facilitan su uso en diversos componentes tecnológicos.
Argón (Ar).- Esta sustancia se encuentra a temperatura ambiente en el estado gaseoso.
Calcio (Ca).- Es una sustancia que se presenta a temperatura ambiente en forma sólida.
Carbono (C).- Es una sustancia que puede formar enlaces de este mismo elemento en diferentes combinaciones formando sustancias puras como el carbón, el grafito y los diamantes.
Helio (He).- Esta sustancia se encuentra de forma natural en el estado gaseoso.
Hidrógeno (H).- El estado en el que se encuentra en condiciones normales es el gaseoso.
Mercurio (Hg).- Es una sustancia (metálica), que habitualmente se encuentra en forma de fluido, (estado líquido), y posee un punto de ebullición bastante bajo comparándolo con otras sustancias metálicas.
Nitrógeno (N).- esta sustancia se encuentra naturalmente en estado gaseoso, pero habitualmente se le licua a altas presiones y temperaturas bajas, para usarlo como refrigerante.
Oxígeno (O).- es una sustancia gaseosa, puede formar moléculas simples o compuestas, tal es el caso del ozono, que es una sustancia compuesta por tres átomos de oxígeno.

Mezclas Heterogéneas.- es cuando en una mezcla no se pueden identificar sus componentes a simple vista porque no se pueden disolver entre sí:


1. Ensalada

2. Agua con aceite

3. Canicas con agua

4. Leche con cereal

5. Sopa de verduras

6. Leche con monedas

7. Shampoo con rocas

8. Cajeta con hot cakes

Mezcla Homogéneas.- es cuando las sustancias se disuelven y sólo se observa una disolución:

1. Agua con sal

2. Agua con azúcar

3. Aire

4. Leche con chocolate

5. Medicinas

6. Shampoo

7. Café con leche
25 ejemplos de mezclas homogéneas:
1. Agua con miel.
2. Agua con sal
3. El ácido clorhídrico en agua.
4. El ácido sulfúrico.
5. El cloro disuelto en agua.
6. El vinagre con agua
7. La masa de un pastel.
8. La masa para galletas.
9. La sosa caustica disuelta en agua.
10. Mezcla de cemento con agua y arena.
11. Pintura con aceite.
12. Tinta con agua.
13. Tinta con alcohol.
14. El bronce es una mezcla homogénea producida por dos metales el cobre y el estaño.
15. La plata esterling es una mezcla metálica de plata y otro metal.
16. El aire es una mezcla de varios gases, tales como el oxígeno, bióxido de carbono, vapor de agua, y otros gases.
17. El agua del mar es una mezcla homogénea de agua, sal y otros minerales disueltos.
18. Una taza de café es la mezcla homogénea de agua, azúcar y café disuelto en ella.
19. El oro blanco es una aleación mezcla de oro y metales como níquel, plata y/o paladio.
20. La leche es una mezcla (emulsión), de agua con otras sustancias perteneciente a las mezclas homogéneas.
21. Azúcar glas, harina y maicena son una mezcla homogénea sólida.
22. El detergente en agua es una disolución resultante de la mezcla de detergente en polvo o líquido en un disolvente universal que es el agua.
23. Agua con alcohol es una mezcla hecha de dos líquidos perteneciente a las mezclas homogéneas.
24. Los refrescos son mezclas de agua, azúcares, saborizantes y gas carbónico.
25. Los desodorantes en aerosol son la mezcla homogénea de fragancia, alcohol, y gas isobutano, que se encuentran en estado líquido y se atomizan.
26. La salmuera es una mezcla heterogénea de agua, sal y otras sustancias.
27. El acero es la mezcla homogénea de hierro y carbono.
28. La alpaca es la mezcla de plata con níquel y zinc.
29. El nitinol es una aleación mezcla de níquel y titanio.
30. El constantán es la aleación resultante de la mezcla homogénea de cobre con níquel.
25 ejemplos de mezclas heterogéneas:
1. El Agua y aceite.
2. Tierra y aserrín.
3. El arroz con frijoles.
4. Agua y diesel.
5. Agua y gasolina.
6. Vinagre y aceite.
7. La sopa de fideos.
8. Agua y gravilla.
9. Hojarasca y ramitas secas.
10. La cera y el agua.
11. Las piedras de arenisca.
12. La arena y piedras de río.
13. La graba y el arena.
14. La fruta en almíbar.
15. Las verduras encurtidas.
16. La sopa de verduras picadas.
17. La mezcla de cacahuates y pasitas.
18. La mezcla de frijoles, habas y maíces.
19. La mezcla de madera con piedrecillas.
20. La mezcla de habas y frijoles.
21. La mezcla de garbanzos y maíces.
22. La mezcla de zanahorias y papas picadas.
23. La mezcla de aceite de oliva y vinagre.
24. La Ensalada de pepino, zanahoria, lechuga, jitomate y jugo de limón.
25. La pintura vinílica es una mezcla en estado de suspensión.
26. El granito es una mezcla solidimentada de diversas partículas de piedra.
27. Las suspensiones de penicilina son mezclas heterogenias de un sólido en polvo y un líquido.
28. Las suspensiones de hidróxido de magnesio e hidróxido de aluminio para el malestar estomacal es la mezcla heterogénea de estas dos sustancias.
29. Las suspensiones de amoxicilina son la mezcla heterogenia de un medicamento antibiótico (en polvo) y un excipiente líquido.
30. El Papel y aserrín forman una mezcla heterogénea.





                                    Fluidos (17/03/2016)


Observar vídeo : Realizar un informe por escrito y entregar en hojas de maquinilla.



TABLA PERIÓDICA DE LOS ELEMENTOS 



Investigar y exponer en grupo 
1-Dmitri Mendeléiev y observar los vídeo
2-John Alexander Reina Newlands
3-Stanislao Cannizzaro
4-Julius Lothar Meyer
5-Henry Moseley
6-Johann Wolfgang Döbereiner
Nota: Deben entregar las informaciones investigadas de los temas de las exposiciones y los vídeos en hojas de maquinillas.

Elabora un diccionario científico.

Ácido, Alcohol, Aleación, Alquimia, Aminoácido, Anión, Átomo, Bases, Biocombustible
Bioelementos, Biomasa, Biomolèculas, Calor, Calor especifico, Caloría, Calor latente, 
Cambio d estado, Cambios físico, Cambios Químico, Catalizador, Cation, Cátodo
Comburente, Combustible, Combustión, Compuesto, Concentración, Concentrada
Condensación, Conducción.


Medición, Incertidumbre y Estimación 
Unidades de medidas

EJERCICIOS DE MEDICIÓN Y CONVERSIÓN DE UNIDADES

1-Tenemos tres recipientes llenos de agua: una botella de un litro, una jarra de medio litro y una taza de un cuarto de litro.
¿Cuántas jarras se pueden llenar con el agua de la botella?------------------ jarras
¿Cuántas tazas se pueden llenar con el agua de la botella?------------------ tazas
¿Cuántas tazas se pueden llenar con el agua de la jarra?-------------------- tazas
2-Por la mañana Cristina bebió medio litro de leche y por la tarde bebió un cuarto de litro de leche.
¿Cuántos centilitros de leche bebió en total?---------------------- cl.
3-Escribe en cada campo la unidad en la que expresarías su capacidad o peso.
Complétalos con unas de las unidades siguientes:
Kilogramos - Gramos - Kilolitros – Litros
El peso de un coche: -------------------------
La capacidad de una piscina: --------------------
El peso de una manzana: -------------------------
La capacidad de una olla: -------------------------
El peso de un león: --------------------------------
La capacidad de una bañera: ---------------------
El peso de un canario: --------------------------
La capacidad de la cisterna de un camión: -------------------
4-Las niñas y niños de la clase de Altagracio, han salido de excursión a las nueve de la mañana y han vuelto a las cinco de la tarde.
¿Cuántas horas ha durado la excursión?------------------- horas.
¿Cuántos minutos ha durado la excursión?-------------- minutos.
¿Cuántos segundos ha durado la excursión?-------------  segundo.
5- ¿A cuántos minutos equivale 12 horas?
6- ¿A cuánto gramos equivale 5 kg?
7-¿A cuánto segundos equivalen 90 minutos?
8- De un saco de semillas se pueden llenar 80 bolsitas de 500 g cada una. ¿Cuántos kilogramos pesa el saco lleno?
9- El doctor le dice a José que pesa 2 kg más que el mes pasado. ¿Cuántas libras pesaba si en este mes pesa 36 kg?
10-¿Cuántos metros debe tener el largo de un aula que tiene 50 dm de ancho para que pueda contener 30 estudiantes a razón de 0.75 m2 por estudiante?

Realice las siguientes conversiones entre los sistemas que se indican.
1-¿Cuántos Kilogramos hay en 40 Gramos?_______________________________
2- ¿Cuántos metros hay en 15 decámetros? _____________________________________
3- ¿Cuántos hectómetros hay en 800 metros? ___________________________________
4- Convertir 645 gramos a hectogramos._______________________________________
5- En qué unidad será más conveniente medir:
1 __________ La distancia entre dos ciudades.
2 __________El largo del aula.
3 __________ El largo del lápiz.
6- Un joven recorre un cuarto de distancia entre dos ciudades a pie, un quinto en bicicleta y los 55 km en tren. ¿Cuál es la distancia entre las dos ciudades?
7- ¿Qué edificio es más alto, uno que mide 3.250 mm u otro que mide 232 dm?
8- Un atleta está realizando una maratón de 7 km. En estos momentos ha recorrido 60 dam ¿Cuántos metros le quedan por recorrer?
9- ¿Cuántos sacos de 50 kg se pueden llenar con dos toneladas de carbón?
10- ¿De un saco de semillas se pueden llenar 80 bolsitas de 500 g cada una. ¿Cuántos kilogramos pesa el saco lleno?